Novo ensino médio já tem orientações para gestores educacionais

 Com implementação prevista para 2022, o novo ensino médio já tem

orientações direcionadas aos gestores educacionais. Nesta quarta-feira (14), o

Ministério da Educação publicou a portaria com o cronograma e prazos que

devem ser incluídos nesse ensino. É o que explicou, durante a cerimônia de

lançamento do novo ensino médio, o secretário de Educação Básica do MEC,

Mauro Rabelo.

O novo ensino médio já estava previsto em lei de 2017 e define uma nova

organização do currículo escolar e aumento da carga horária, tendo como

referência a Base Nacional Comum Curricular. Algumas mudanças já foram

implementadas em algumas escolas do país, mas a lei torna obrigatória a

implementação em todo elas.

As mudanças previstas começam pela primeira série do ensino médio. No ano

seguinte, atinge a segunda série e, em 2024, as três séries do ensino médio.

Entre as principais mudanças estão o aumento da carga horária: a partir de

2022, o ensino médio deve ter, pelo menos, mil horas anuais.

Outra mudança é em relação aos chamados itinerários formativos. Cada

estudante vai escolher a área em que deve seguir, de acordo com os

interesses e necessidades pessoais. Esses itinerários se dividem em cinco:

Matemáticas e suas Tecnologias, Linguagens e suas Tecnologias, Ciências da

Natureza e suas Tecnologias e Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. O

quinto itinerário prevê a formação técnica e profissional.

Após o lançamento do novo ensino médio, o ministro Milton Ribeiro também

falou sobre os desafios da pandemia no ensino brasileiro e defendeu o retorno

às aulas presenciais.

A portaria publicada do novo ensino médio prevê, ainda, a formação de

professores, atualização de materiais didáticos e mudanças nas provas do

Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e Exame Nacional do Ensino

Médio (Enem), alinhados à base nacional comum curricular.

Fonte: Rádio Agência Senado